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Fortentwicklung des Hilfeplanverfahrens nach §36 SGB VIII für das Land Mecklenburg-Vorpommern

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Im Auftrag des Landesjugendamtes Meckenburg-Vorpommern hat Start ein Praxisforschungsprojekt zur „Fortentwicklung des Hilfeplanverfahrens“ vier Standorten durchgeführt.

Ziel des Modellprojekts war, die Hilfeplanung als elementares Steuerungs- und Qualitätsinstrument zu analysieren und die weitere Qualifizierung nachhaltig zu unterstützen. Darüber hinaus soll die Kooperation zwischen öffentlichen und freien Trägern unter Einbeziehung der Schulen und anderer Institutionen ausgebaut werden.

Im Fokus stand das gegenwärtige Verfahren der Hilfeplanung zu analysieren, die Stärken und Schwächen herauszuarbeiten und gemeinsam mit den jungen Menschen, den Eltern, den freien Trägern der Jugendhilfe und den Schulen kooperative Verfahren der Problemlösung zu erarbeiten und das Hilfeplanverfahren weiterzuentwickeln. Wichtig war dabei die Einbeziehung aller am Prozess der Hilfeplanung Beteiligten bei allen Verfahrensschritten.

Die Standortergebnisse wurden für die Landesebene verdichtet aufbereitet und auch unbeteiligten Landkreisen zur Verfügung gestellt.

Verantwortlich: Maren Campe

Laufzeit: Juni 2002 bis Dezember 2004

Projektablauf

  1. Ist-Stand-Analyse
    Qualitative und quantitative Aktenanalysen
    Interviewreihe mit allen am Fall Beteiligten
  2. Ablauf und Aufgabenstruktur der Standortjugendämter
    Workshop unter Beteiligung aller Hierarchie- und Funktionsebenen
  3. Kooperationsstruktur
    Zukunftswerkstatt mit allen Kooperationspartnern (Junge Menschen, Eltern, Schule, Kita, Träger der Jugendhilfe und anderen Partnern)
  4. Sollstand Diskussion
    Fortbildungsveranstaltungen zur Qualitätsbestimmung
  5. Soll-Ist Vergleich
  6. Problembearbeitung
  7. Implementierung und Ergebnissicherung

Download Veröffentlichung

In  einem achtseitigen Beitrag im AFET-Rundbrief erläutert Autorin Maren Campe, welche Ergebnisse das Ende 2004 abgeschlossene Modellprojekt des Landes Mecklenburg-Vorpommern gebracht hat. Schwerpunkt der Veröffenlichung (AFET Mitglieder-Rundbrief Nr. 1 / 2005) sind die Themen

  • Rolle von ASD / Jugendamt
  • Das Verfahren - Standards, Leitlinien und Methoden
  • Partizipation im Hilfeplanverfahren
  • Das Hilfeplanverfahren als Steuerungsinstrument

Die Veröffentlichung stellen wir hier als pdf-Datei zum Download zur Verfügung.

 

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